本报记者 彭冰 柳姗姗 本报通讯员 任丽敏
“各项参数是否准确、设备温度是否过高、运行声音是否正常、有没有跑冒滴漏……日常巡检就好比给设备做体检，首先要‘望闻问切’，每一个关键点都不能放过。”连日来，在吉林石化电石厂氯碱氯磺化联合车间，车间专职培训师刁伟林对照设备实景，给新入职青工深入浅出地上起了系列实操课。
这是该厂把学习阵地搬至稳产保运一线，扎实推进“有组织自学”的一个生动缩影——为全面、快速提升近两年新入职青工的业务能力，该厂组织各车间技术带头人、岗位老师傅等担任“导师”，将培训课堂与生产现场深度融合，灵活开设流动式微课堂，带领青年员工“沉浸式”学习工艺标准、“实打实”淬炼操作本领。
“你们看，这个压差值就是离子膜电解槽稳定运行的最关键控制参数，一定要严格控制在2~6KPa。”指着电解槽槽头的“氯氢压差”压力表，刁伟林细致讲解，“这个压差范围的设定，就是为了更好地保护离子膜，压差过高或负压差都会损坏离子膜，轻则使槽电压上升、电流效率下降，重则可能出现隔膜击穿，导致着火爆炸事故……”
青工们围拢在刁伟林身边，时而凝神倾听，时而积极提问，时而奋笔疾书做记录。
“氯碱操作必须要保证氯氢系统压力平稳，当然，其他这些控制指标也要熟知。”刁伟林指向槽头其他几块仪表，接着说，“你们不仅要牢记每个参数，还要了解每个参数设定的缘由，既要知其然，更要知其所以然……”
“现在我来考考你们，氯碱装置生产运行的核心管控要点是什么？”
“核心要盯紧电解槽工况、介质参数，每一项数据、每一步操作都必须精准规范、零差错执行……”
讲解过程中，刁伟林不时抛出几个问题，青工们结合现场所学，踊跃应答。刁伟林即时点评、查漏补缺。
边学边看、边问边练，实操复盘、现场问答的互动式教学更接地气、入脑入心。设在生产一线的微课堂，受到青年员工们的一致欢迎。新入职青工成家说：“实景教学看得见、摸得着、学得会，我们会珍惜装置区内的每一堂课，尽快把书本上的理论知识转化为岗位上的实战本领，做到懂工艺、会操作、能处置、守底线。”
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